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Faculté des Lettres Langues et Sciences Humaines (LLSH)

1641 résulats
Année Auteur Titre
2024 Timothé Patoizeau Les modalités de l’engagement électoral dans la presse de l’Ouest pendant la Révolution française, 1790-1799 : étude comparative des journaux d'Angers, de Nantes et de Caen
2024 Aude Poirier La vocation religieuse féminine : construction et expression d’un choix (XVIIe-XVIIIe siècle). Les chemins de la dévotion chez les ursulines dans l’Ouest de la France
2024 Marine Vincent De l’absence d’investissement maternel à l’hypersexualisation : quand le corps devient objet de lien et de défense. Le cas de Tess
2024 Léa Marcandella Valoriser les archives de l'immigration : archives dans la mémoire de l'immigration italienne
2024 Lou Vankemmel Pouvoir choisir en classe de français langue étrangère : entre agentivité, enjoyment et motivation
2024 Lisa Métreau La transmission intrafamiliale des mémoires de la Résistance en Charente depuis 1945
2024 Sarah Moulusson Politiques mémorielles et quartiers prioritaires de la politique de la ville. La mobilisation d'un dispositif particulier : la boîte à souvenirs (Angers et Cherbourg-en-Cotentin)
2024 Enzo Perrochon Richelieu, la question du plan pour la réunion des protestants à travers les controverses. La chaîne de controverses de 1617 à 1620, le premier affrontement du jeune évêque de Luçon face au pasteur Pierre de La Vallade.
2024 Baptiste Haspot Enquête et rapport final de la Commission indépendante sur les abus sexuels dans l'Église (2019-2021) : réaction des services et conséquences archivistiques
2024 Rachel Fareniaux Les archives en France, vecteur de mémoire et d’appartenance : commémorer le 80e anniversaire de la Libération aux archives départementales du Nord
2024 Ella Vailleau Archives photographiques : le traitement des fonds de photographes professionnels. L'exemple du fonds Bernard aux Archives départementales de l'Ain
2024 Amandine Le Gal Archiver les musiques, danses et traditions populaires : les archives sonores de la Bogue d’Or de Redon conservées par le Groupement culturel breton des Pays de Vilaine
2024 Melissa Vassilakis Se former à co-enseigner une langue étrangère en formation initiale. Étude de cas du laboratoire de co-enseignement du grec moderne du Master 2 ELE, promotion 2024-2025
2024 Julie Chapelet Expérimentation du congé menstruel en collectivité territoriale : réception, appropriation et usages
2024 Maceo Gambini La représentation sociale des jeunes conducteurs par les gendarmes : analyse comparative entre les Bouches-du-Rhône et le Maine-et-Loire
2024 Constance Huc-Lhuillery Prendre conscience : formes d’expression et perceptions des masculinités chez les jeunes militants insoumis
2024 Sean Toffan Le stress minoritaires appliqué à l'inclusion des personnes trans au sein du système scolaire : les récits des élèves du système scolaire français
2024 Matteo Ardinat L'humanisme à l'épreuve des turbulences. Naissance d’un auteur pendant les guerres de Religion : Pierre Ayrault (1536-1601) jurisconsulte angevin
2024 Emma Coffart L'EVAR-S face aux critiques parentales : quand l'école « excite, incite, gêne, choque », étude des représentations parentales
2024 Alexis Bodan Des ouvriers dans un milieu rural : Port-Brillet (XIX-XXe siècles) : entre modérantisme politique et identité de classe