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2017
de Prémare Alix. Bien-être et stratégies d’apprentissage des étudiants en première année des études de santé. Etude comparative du bien-être, du stress et des stratégies d’apprentissage entre les étudiants en PluriPASS 2015-2016 et les étudiants en PACES 2014-2015.. Sous la direction de Diquet Bertrand. Angers: Université Angers, 2017.
2015
Guéguen Claire, Moulin Line. Bien-être et stratégies d'apprentissage des étudiants en première année commune aux études de santé (PACES). Sous la direction de Diquet Bertrand, Coutant Régis. Angers: Université Angers, 2015.