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Utilisation de l'intelligence artificielle à visée pédagogique en dermatologie, étude de la production de contenu scientifique par une intelligence artificielle générative dans le cadre du projet Dermathèque. Sous la direction de Demoulins Edmond. Angers: Université Angers, 2025.
Intégrer ChatGPT dans la conception des cours ? Agir professoral et représentations des enseignants de FLE. Sous la direction de Touzeau Maëva. Angers: Université Angers, 2024.