Mots clés
Résumé en français
Les troubles Dys au prisme des bibliothèques : Dans quelle mesure les troubles Dys sont-ils pris en compte en bibliothèque ? Le présent mémoire tentera d’expliquer et d’analyser la prise en compte des troubles Dys dans leur diversité dans les différents types de bibliothèques. Cet écrit va observer comment les bibliothèques peuvent favoriser l’insertion des personnes Dys en leur sein : les collections, l’adaptation de l’espace, la classification, les animations, les services, le personnel. Nous étudierons également le rôle des bibliothèques jusqu’où elles peuvent aller dans l’inclusion des personnes Dys.
Année
2024
Année de soutenance
2025
Nombre de pages
225
Type de dépôt
Mémoire de Master
Langue de publication
Français
Éditeur
Université Angers
Lieu d'édition
Angers
Citation Key
dune19546
URL
http://dune.univ-angers.fr/fichiers/21004433/2024HMSIB19546/fichier/19546F.pdf
Libellé de l'UFR
Faculté des Lettres Langues et Sciences Humaines (LLSH)
Libellé du diplôme
Master Sciences de l'information et des bibliothèques
Libellé de l'étape
M1 SIB / Sciences de l'information et des bibliothèques
Bac+
4
Date de diffusion du fichier :