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Persévérance et abandons académiques chez les étudiant·e·s de licence en situation de handicap : étude des facteurs protecteurs de la poursuite d’études
Les troubles Dys au prisme des bibliothèques
L'intégration des personnes en situation de handicap par le sport : en quoi le sport peut-il être considéré comme un facteur d’intégration sociale ?
Du handicap à la « mort annoncée » de l’enfant chez le parent : le passage d’un temps infini, au temps des possibles
De l'aphasie à la dyslexie acquise : théorisation et construction d'un diagnostic (1870-1900)
Etat des lieux des soins gynécologiques pour les femmes en situation de handicap auprès des médecins des centres de planification, des sages-femmes, et des gynécologues du Maine-et-Loire
Le maintien à domicile et la diversité des actions en coordination : une étude comparative entre l'Aube et la Haute-Marne
Être mères d’adultes handicapés : angoisses et mécanismes de défense associés au vieillissement
L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol
Tom et ses comportements violents : quand le recours à l’agir s’impose chez l’adolescent en situation de handicap
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