Ce mémoire de recherche propose de s'intéresser à la place d'un adolescent déficient dans le milieu institutionnel. Il propose de se questionner sur la relation fusionnelle entre ce jeune et sa mère à l'épreuve d'une expérience de déprivation. Il suggère d'apprécier le défaut de symbolisation de ce jeune comme possible résultante de cette relation, ne permettant pas la subjectivation. Il permet d'approfondir sur la question de la tendance anti-sociale qui semble apparaître là comme solution trouvée par le jeune afin de survivre psychiquement. Cette recherche permet de nous intéresser dans ce contexte à la tentative de symbolisation de ce traumatisme précoce et du remaniement pulsionnel qui s'opère à l'adolescence. Il organise une approche particulière de l'errance, des vols et des fugues dans un contexte de recherche de contenance et dans une tentative de contrôle par le recours à l'agir.
This research project proposes to be interested at the place of a deficient teenager in the institutional environment. It proposes to question about the fusional relationship between this young boy and his mother having lived an experience of deprivation. It suggests to appreciate the lack of symbolization of this young person as possible result of this relationship not allowing the subjectivation. It allows to deepen on the question of antisocial tendency which seems to appear there as solution found by the teenager in order to survive psychically. This research allows us to be interested in this context, in the attempt to symbolize this precocious traumatism and in the pulsional movement of the adolescence. It organizes a particular approach to wandering, theft and fugues in a context of research of containing and in an attempt to control by the use of action.