éducation thérapeutique

Prise en charge des patients en situation d’illettrisme à l’officine : comment le pharmacien peut-il optimiser cette prise en charge ?

Le pharmacien d'officine : un acteur clé dans l'accompagnement des femmes atteintes d'adénomyose

Télésurveillance de l'Insuffisance Cardiaque : Retour d'expérience de patients en Mayenne

Évaluation de la gestion et de l’utilisation des capteurs de glycémie par les patients, les équipes officinales et les médecins

Intérêt d'une action éducative ciblée pour la prise en charge de la lombalgie subaiguë commune : enquête qualitative auprès des médecins généralistes de Mayenne et du Haut Anjou

Améliorer l’observance des traitements du diabète de type 2 grâce à l’éducation thérapeutique : étude observationnelle descriptive des pratiques des médecins généralistes du Maine et Loire, de la Sarthe et de la Mayenne

Les connaissances et représentations des patients hypertendus sur l'hypertension artérielle et leurs attentes dans la prise en charge de la maladie

Pharmacien d'officine et démarche éducative : focus sur les maladies allergiques alimentaires de l'enfant

Qui sont ces patients qui viennent spontanément aux urgences pédiatriques ? Etude quantitative à propos des patients suivis par les médecins généralistes d’un quartier de la ville d’Angers, consultant au CHU

Prise en charge des douleurs cancéreuses en médecine ambulatoire et rôle du pharmacien