Benoît Fromage

L’adaptabilité professionnelle au prisme de l’Épreuve des Trois Arbres chez la personne en programme d’insertion : étude longitudinale d’un dispositif d’accompagnement à la transition professionnelle

Combiner une approche conventionnelle et analogique pour travailler l’estime de soi et l’avenir chez des élèves de première

L'Epreuve des Trois Arbres au SESSAD : un outil d'accompagnement dans le parcours d'autodétermination d'adolescents en situation de handicap

Le renouvellement du couple âgé à la faveur de la démence

L’impact d’une approche analogique sur la connaissance et l’estime de soi d’étudiants en DU PaRéO et Tout venant

L'épreuve des Trois Arbres face aux chocs émotionnels et à l'inhibition

L'entrée en institution : accompagnement par l'épreuve des trois arbres et l'arbre tuteur

Transition école-collège : étude du vécu émotionnel et des perspectives temporelles auprès d’élèves de CM2 par le biais d’activités centrées sur l'Épreuve des Trois Arbres

Mettre en récit sur le thème de l'arbre l'expérience professionnelle des soignants en EHPAD

Intérêt d’une médiation sensorielle sur le thème de l’arbre pour le bien-être des personnes âgées « démentes »