Empathie émotionnelle et accident vasculaire cérébral : une étude comparative inter-hémisphérique

L’empathie émotionnelle est définie comme étant la capacité à ressentir et à vivre les émotions et les éprouvés d’autrui. De ce fait, elle joue un rôle essentiel dans notre vie sociale. Mais l’empathie émotionnelle s’oppose à l’empathie cognitive dans les théories classiques et leurs différentes interactions mutuelles ainsi que les interactions avec d’autres processus cognitifs et neurophysiologiques compliquent et multiplie les conceptions théoriques. La présente étude s’intéresse aux capacités d’empathie émotionnelle de sujets victimes d’accident vasculaires cérébraux. Par le biais d’un protocole proposé dans un premier temps à 10 patients victimes d’accident vasculaire cérébral puis, dans un second temps, à un population saine composée de 17 individus appariés en âge, genre et niveau d’éducation, nous avons pu effectuer des comparaisons de performances. Notre protocole comprenait deux tâches de reconnaissance d’émotions, l’une au travers des expressions faciales et l’autre au travers de la prosodie émotionnelle. Notre protocole incluait également deux questionnaires évaluant l’empathie ainsi qu’un protocole vidéo évaluant la contagion émotionnelle. L’analyse de nos résultats a permis de montrer que globalement les patients avaient plus de difficultés en empathie émotionnelle comparé aux sujets sains. Nous avons pu aussi montré que nos patients étaient principalement et sélectivement affectés sur les stimuli négatifs. Nous pouvons également dire que les sujets cérébrolésés droit sont moins empathique émotionnellement que les sujets contrôles. Enfin, nos résultats montrent que les patients qui avaient une lésion dans la région cérébrale d’intérêt sont plus affectés en empathie émotionnelle que les autres patients ou les sujets contrôles.

Master Psychologie

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