L’identité narrative au travers de l’Epreuve des Trois Arbres auprès de 4 résidents en maison de retraite : l’opération de mise en récit de l’expérience subjective
Titre | L’identité narrative au travers de l’Epreuve des Trois Arbres auprès de 4 résidents en maison de retraite : l’opération de mise en récit de l’expérience subjective |
Type | Mémoire |
Auteurs | Hemane Lamine |
Directeurs | Fromage Benoît |
Année | 2017 |
URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16007515/20172MPSY8021/fichier/8021F.pdf |
Mots-clés | Epreuve des Trois Arbres, expérience subjective, Identité narrative, soi |
Date de soutenance | 2017-09-21 |
Résumé | Dans cette présente étude exploratoire, il s’agira d’étudier la mise en œuvre de l’identité narrative au travers de l’Epreuve des Trois Arbres (Fromage 2011). Au-delà d’une conception de l’identité centrée sur le matériel et le social, nous proposons à quatre résidents en maison de retraite de se centrer sur une identité plus intime et personnelle. Dès lors, ils auront la possibilité d’effectuer une expérience de soi et de l’élaborer en récit tangible au travers de la passation de cette épreuve. Après analyse du contenu des protocoles, nous pouvons mettre en évidence des points de ressemblance et de divergence entre l’identité narrative selon Paul Ricoeur (1998) et celle présente dans l’ETA. En effet, les micro-récits et réponses fournis dans l’ETA nous laissent penser qu’il se forme un récit de soi structuré sémantiquement et inscrit dans une unité temporelle. Ces récits sont énoncés avec plusieurs types de narrateur. Ces derniers sont utilisés d’une manière très labile et dans une certaine liberté narrative. Ajouté à cela, l’ETA offre la possibilité d’inclure la part fondamentale du relationnel dans l’élaboration du récit de soi. Enfin, il est à noter également que les quatre participants mettent en œuvre leur identité narrative dans une expérience vive et subjective de soi révélant ainsi qu’à cette période du grand âge, il est toujours possible d’avoir accès à un univers subjectif et de le mettre en forme et à disposition par le récit pour entamer un travail psychologique. |
Langue de rédaction | Français |
Nb pages | 53 |
Diplôme | Master Psychologie |
Editeur | Université Angers |
Place Published | Angers |
Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |