À une heure où les besoins des utilisateurs des bibliothèques universitaires évoluent, les bibliothécaires sont amenés à repenser les espaces afin qu’ils répondent plus favorablement aux pratiques quotidiennes de ceux qui en ont l’usage. Au même titre que le prêt de documents, de matériel pédagogique, l’aménagement de l’espace, lorsqu’il a été pensé pour la communauté universitaire, devient une offre à part entière de la bibliothèque. Ce rapport de stage traite de la façon dont le réaménagement de la salle d’histoire et de géographie (salle silence 1) de la bibliothèque universitaire Belle-Beille a été pensé puis réalisé. Ce travail se propose de mettre lumière le déroulé, étape par étape, du réaménagement d’un espace en bibliothèque universitaire et de faire émerger l’ensemble des enjeux qui en découlent. Ceux-ci constituent autant de réalités qui viennent interroger les rôles et actions multiples des bibliothécaires engagés dans ce type d’opération mais également, de façon plus subtile, le contexte organisationnel, professionnel et social qui encadre tout projet d’aménagement d’espace en bibliothèque. Au cours d’une première partie, je reviendrai sur la présentation du service commun de la documentation et des archives d’Angers. L’accent sera évidemment mis sur la bibliothèque universitaire Belle-Beille, son émergence, son organisation et les services qu’elle propose à ses utilisateurs. La deuxième partie aura pour objet le déroulement concret du chantier de réaménagement qui a constitué ma mission principale de stage. Enfin, je présenterai succinctement plusieurs des missions secondaires qui m’ont été confiées.
When academic libraries’ users requirements change, librarians have to redesingn spaces so that they are more appropriate to users’ daily uses. In the same way as documents or equipments loans, space arrangement, when it’s designed for academic community, must be considered as a library offer. This internship report deals with how the history and geography room rearrangement has been thought then carried out at the academic library of Belle-Beille. Through this work we will try to highlight, step by step, the academic library space redesign proceedings and issues. These last are so many realities enabling us to investigate the extent of roles and actions of librarians who take part in this kind of intervention and, in a more subtle way, the organisational, vocational and social background which frame every space rearrangement project in libraries. During a first part, I will present the archives and documentation center of Angers while insisting on the academic library of Belle-Beille, it development, it organisation and the services it offers to its users. An other part will be dedicated to the rearrangement work concrete proceedings which represented my main internship task. Finally, I will briefly touch on secondary missions I was entrusted with.