Les réseaux de bibliothèques en milieu rural : étude de cas sur le réseau Aux mille et unes pages (Maine-et-Loire)
| Titre | Les réseaux de bibliothèques en milieu rural : étude de cas sur le réseau Aux mille et unes pages (Maine-et-Loire) |
| Type | Mémoire de Master |
| Auteurs | Pignard Elise |
| Directeurs | Neveu Valérie |
| Année | 2017 |
| URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20131892/20172MHD7752/fichier/7752F.pdf |
| Mots-clés | bibliothèque, Bibliothèque Centrale de Prêt, France, Intercommunalité, lecture publique, Maine et Loire, Prêt, réseau |
| Date de soutenance | 2017-06-20 |
| Résumé | Au XXème siècle, les réflexions et les idées autour des bibliothèques foisonnent. Les actions post Première Guerre Mondiale faites avec l’aide des Etats-Unis donnent une autre vision des bibliothèques à la France. Cette idée de réseaux et de bibliothèques circulantes était pourtant déjà présente dans le pays au XIXème siècle. Les évolutions pensées à l’aube de la Seconde Guerre Mondiale sont ralenties mais en 1945 sont créés les Bibliothèques Centrales de Prêt, premier réseau institutionnalisé par l’Etat. Depuis, les actions pour le développement de la Lecture Publique se sont multipliées notamment avec la décentralisation et l’encouragement à l’intercommunalité. Aujourd’hui, dans une redéfinition territoriale de la France, les réseaux sont de plus en plus présents. Dans les milieux ruraux, ils permettent de pallier au manque de budget des petites communes et permettent de proposer une offre documentaire et d’animations beaucoup plus riche. Ce système regroupe plusieurs acteurs : les élus communaux, les professionnels des bibliothèques, les bénévoles et les différents partenaires. Leurs formes sont nombreuses, très différentes et complexes, car aucun modèle n’a été défini. |
| Résumé en anglais | In the XXth century, reflections and ideas around libraries are getting more and more present. The actions post First World War designed with the help of the United States give to this country another perception of libraries. However this idea of several systems and moving libraries was already present in France during the XIXth century. The development thought at dawn of World War II slowed down but, in 1945, the Central Library of Loan was created. It was the first system institutionalized by the state. Since, actions for the public reading development are increasing especially with the decentralization and the intermunicipality encouragement. Nowadays, with the territorial redefinition of France, the systems are getting more and more impactive. In rural areas, systems allows to alleviate the budget gap of little villages and allows to suggest a richer documents and activities offer. The system brings together several protagonists : the village elected, the library professional, the volunteer and different partners. Their form are numerous, more different and complicated, because there is no model defined. |
| Langue de rédaction | Français |
| Nb pages | 144 |
| Diplôme | Master Sciences de l'information et des bibliothèques |
| Editeur | Université Angers |
| Place Published | Angers |
| Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |