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Histoire de la scolarisation primaire des enfants porteurs de handicap mental

Année
2014
Mots clés
Résumé en français

Mon travail de recherche est parti du constat des pratiques d’aujourd’hui. Pratiques qui me semblaient à priori le fruit d’une histoire plutôt contemporaine mais d’une histoire quand même. Comment des enfants porteurs de handicap mental ont-ils eu leur place dans le système éducatif français ? De quelle(s) histoire(s) est-ce le fruit ? Ainsi, ma problématique est la suivante : Comment les parents participent à l’évolution des pratiques et des lois dans l’histoire de la scolarisation primaire de leurs enfants porteurs de handicap mental ?

Nombre de pages
99
Année de soutenance
2014-07-07
Type de dépôt
Mémoire de Master
Langue de publication
Français
Éditeur
Université Angers
Lieu d'édition
Angers
Citation Key
dune2564
URL
http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20132245/20142MDYN2564/fichier/2564F.pdf
Mémoire
Libellé de l'UFR
Centre Universitaire de formation Continue
Libellé du diplôme
Master Intervention et développement social
Libellé de l'étape
M2 Interventions sociales
Bac+
5
Publication du contenu
Fichier