Consultation par UFR

Maral, L. ., & Cade-Bisson, C. . (2020). Communication interprofessionnelle dans le parcours de soin de l’enfant. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15008401/2020MCEM11677/fichier/11677F.pdf (Original work published)

Salardaine, E. ., Garnier, F. ., & Gandon, P. . (2020). Impact sur l’installation des jeunes médecins angevins en cas d’instauration de mesures coercitives par l’Etat. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011933/2020MCEM12518/fichier/12518F.pdf (Original work published)

Mpenzi, B. ., & Douillet-Dupont, D. . (2020). Évaluation du taux de reconversion professionnelle des médecins urgentistes à l’aube de la création du Diplôme d’études spécialisées de Médecine D’Urgence. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011681/2020ODEUG11884/fichier/11884F.pdf (Original work published)

Jeusset, L. ., & Leboucher, B. . (2020). Enquête sur la vaccination des professionnels de santé de la fédération de pédiatrie du CHU d’Angers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20080887/2020MCEM12606/fichier/12606F.pdf (Original work published)

Garnier, M. ., & Jager, J. A. (2020). Que se passe-t-il après le parcours MyPOP (Programme d’éducation thérapeutique ; mon Parcours Obésité Pédiatrique) ? Vision des médecins généralistes de la subdivision d’Angers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17012026/2020ODEMG12678/fichier/12678F.pdf (Original work published)

Chevreuil, A. ., & Bellanger, C. M. (2020). Le médecin généraliste : acteur du soutien à la parentalité ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16011107/2020MCEM11698/fichier/11698F.pdf (Original work published)

Uranga-harismendy, M. ., & De Casabianca, C. . (2020). Suivi de l’Avortement Spontané Précoce : état des lieux de la pratique des médecins généralistes. Revue de Littérature. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/17012085/2020MCEM12556/fichier/12556F.pdf (Original work published)

Chiron, N. ., & Ghali, M. . (2020). Prise en charge des femmes victimes de violences conjugales : évaluation du vécu et de la formation des internes au cours de leur DES de médecine générale à la faculté de médecine d’Angers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20100915/2020MCEM12140/fichier/12140F.pdf (Original work published)

Clisson, R. ., Guelff, J. ., & Angoulvant, C. . (2020). Devenir des projets professionnels en 2019 des internes en médecine générale d’Angers de 2012. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011816/2020MCEM11732/fichier/11732F.pdf (Original work published)

Souid, O. ., & Illouz, F. . (2020). Impact sur la croissance foetale des mutations germinales du récepteur de la TSH. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14007472/2020MDEG12574/fichier/12574F.pdf (Original work published)

Villani, Q. ., & Champagne, R. . (2020). Évaluations des pratiques concernant les tendinopathies achilléennes dans sa portion intermédiaire et l’application de ses recommandations. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011694/2020ODEMG12459/fichier/12459F.pdf (Original work published)

Noyer, A. ., Lelièvre, A. ., & Humbert, J.-M. . (2020). Déterminants principaux du recours aux médecines complémentaires et/ou alternatives dans le cadre du sevrage tabagique en médecine générale en Maine et Loire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091115/2020MCEM11683/fichier/11683F.pdf (Original work published)

Dejean, D. ., & Riquin, Élise . (2020). Suicidalité en période périnatale : étude descriptive sur les facteurs associés aux idées suicidaires chez les femmes hospitalisées en période périnatale au Centre de Santé Mentale Angevin. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16011063/2020MCEM12520/fichier/12520F.pdf (Original work published)

Millet, G. ., & Legendre, G. . (2020). Evaluation des connaissances des étudiants de 3ème cycle de médecine générale d’Angers dans la prise en charge et l’accompagnement de l’allaitement maternel. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14007428/2020MCEM11891/fichier/11891F.pdf (Original work published)

Nicolleau, C. ., & Pailhoriès, H. . (2020). Evaluation de la performance d’un Kit de PCR-Multiplex (CURTIS) dans le diagnostic des péritonites chez les patients en soins intensifs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081883/2020MDEAR12608/fichier/12608F.pdf (Original work published)

De Casabianca, C. ., & Hounvenou, D. . (2020). Évaluation des applications mobiles dans l’aide au sevrage tabagique chez la femme enceinte : revue de la littérature. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011822/2020ODEMG12738/fichier/12738F.pdf (Original work published)

Cottier, C. ., Tessier-Cazeneuve, C. ., & Pennerad, E. . (2020). Le rôle des sites internet dans l’information à la vie affective et sexuelle des adolescents : Avis des Médecins Généralistes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15008165/2020MCEM11699/fichier/11699F.pdf (Original work published)

Coelho, A. ., & Dinomais, M. . (2020). Proposition d’un protocole standardisé d’analyse de la marche sur le système GAITRite en population pédiatrique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16011287/2020MDEMP12557/fichier/12557F.pdf (Original work published)

Marx, S. ., & De Chabot, G. . (2020). Evaluation technique de l’analyse NGS (Next Generation Sequencing) du liquide pleural chez 28 patients atteints d’un carcinome bronchique non à petites cellules, et de sa place dans la stratégie thérapeutique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15009150/2020MCEM12142/fichier/12142F.pdf (Original work published)

André, T. ., Bière, L. ., & Gripay, B. . (2020). Benefits of semiology taught using near peer tutoring are sustainable. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20111045/2020ODEMG11737/fichier/11737F.pdf (Original work published)