Transitude, folie et neurodivergence : critique des violences normatives et injustices épistémiques. Une recherche participative

Ce mémoire explore les expériences croisées des personnes trans, folles et neurodivergentes en France à travers une démarche de recherche participative par et pour les personnes et communautés concerné.e.s par cette recherche. Il s’agit de comprendre comment les normes cisgenres, sanistes et neuronormatives conditionnent la lisibilité des subjectivités et des savoirs, et produisent des formes spécifiques de pathologisation, de réduction identitaire et de silenciation, mais aussi comment ces personnes développent des tactiques de résistance, d’autodétermination et de production de savoirs situés. L'analyse met en avant les effets psychiques et sociaux de ces normes mais aussi des stratégies, parfois paradoxales, de protection et de reconnaissance. De plus, cette étude montre que les dispositifs médicaux et psychiatriques contribuent largement à une pathologisation croisée et renforcée, où transitude, folie et neurodivergence sont généralement réduites à des troubles à corriger, entraînant des violences institutionnelles et des injustices épistémiques combinées. Cependant, les personnes trans, folles et neurodivergentes ne se réduisent pas à cette vulnérabilité imposée mais élaborent des tactiques individuelles et collectives. Ces pratiques produisent des savoirs critiques, qui contestent l’hégémonie biomédicale et participent à l’émergence d’épistémologies situées, ancrées dans les Mad, Trans et Crip Studies.